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La Academia se pronunció sobre los libros de primaria de la Colección Bicentenario

04/12/2013 15:28 Age: 11 años
By: DIC/UCV

 

Durante una rueda de prensa realizada en el Palacio de las Academias, los académicos presentaron un documento que refleja sus opiniones sobre los textos de Ciencias Naturales, así como algunas recomendaciones para mejorar este material educativo.

 

Hoy la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (Acfiman) realizó una rueda de prensa en el Palacio de las Academias para presentar un documento en el que plasma sus opiniones sobre los libros de Ciencias Naturales para primaria de la Colección Bicentenario.

 

El mismo recoge las conclusiones de la revisión de los textos elaborado por una Comisión Técnica coordinada por la Doctora Deanna Marcano, Individuo de Número de la Acfiman, así como algunas recomendaciones con la finalidad de mejorar este material educativo.

 

“Lo que nuestra comisión ha realizado es una evaluación a través de la cual quiere ofrecerle al Ministerio de Educación sus preocupaciones sobre algunos aspectos técnicos que podrían y deberían ser considerados y corregidos en una próxima edición”, indicó Claudio Bifano, presidente de la Acfiman. “Este es un llamado cordial y académico a un dialogo, a una compartición de ideas que debe hacerse entre los sectores involucrados en un proceso tan delicado como es la formación de quienes en el futuro van a tener la responsabilidad de dirigir al país”.

 

Deanna Marcano mencionó algunos aspectos específicos que podrían ser mejorados en las próximas ediciones de los textos. “Hay aspectos fácilmente corregibles, pero otros si requieren una revisión un poco más profunda. Por ejemplo, muchas veces los temas son presentados de una manera aleatoria. Las imágenes no solamente son deficientes en la calidad de la impresión, sino que en una buena parte no son aptas para ilustrar el concepto que se desea enseñar o la actividad asociada. Además, encontramos párrafos y oraciones con errores conceptuales y de sintaxis”.

 

Los académicos indicaron que programas como Educación en Ciencia Basada en la Indagación–impulsado por la Acfiman- pueden tomarse como modelo para realizar mejoras en la educación de las Ciencias Naturales en la primaria. También reiteraron su disposición a participar en cualquier discusión o grupo de trabajo que busque mejorar los materiales educativos existentes y anunciaron que próximamente realizarán una revisión enfocada en los libros de Matemáticas.

 

Por: Prensa Acfiman

 

Visualice aquí el pronunciamiento de la Academia


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