Noticias de la Dirección de Información y Comunicaciones (DIC)

SAPIENZA 2010, Jornadas de Investigación Estudiantil

10/05/2010 10:35 Age: 14 años
By: DIC -UCV

Construyendo futuro desde la UCV, la política y los medios

 

 

Desde el 10 y hasta el 12 de mayo, se llevarán a cabo en el Auditorio Naranja de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UCV, las Jornadas de Investigación Estudiantiles Sapienza 2010, cuyo lema es: “Toda la Universidad construyendo futuro”, encuentro organizado por el Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales Rodolfo Quintero de la UCV.

Tal como señaló la Directora del Instituto y Coordinadora de Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES), Adelaida Struck, “el diálogo es imprescindible entre las disciplinas”, Por esa razón, en las Terceras Jornadas de Investigación Estudiantil Sapienza 2010, participarán alumnos de pregrado que pertenezcan a cualquier facultad o escuela de la UCV.

“Nace en FACES pero por experiencias anteriores, se extiende este año a toda la Universidad. En las últimas jornadas hubo estudiantes de otras facultades y las mesas de trabajo fueron mucho más productivas”.

Indica Struck que el argumento de este año será Construyendo futuro “creemos que es un tema plural que permite múltiples visiones. La idea es analizar de qué manera las distintas disciplinas desde la óptica de los jóvenes, pueden aportar para construir un país”.

 

Dinámica de trabajo

Las jornadas son bianuales, este año se celebrarán los días 10, 11 y 12 de mayo. El foro inaugural tendrá tres ópticas de un mismo tema, Construyendo futuro: desde la Universidad, la política y los medios de comunicación.

Los estudiantes se agruparán en mesas de trabajo donde realizarán sesiones de una hora con ponencias de 10 minutos por cada participante, luego discutirán las exposiciones durante 15 minutos y obtendrán conclusiones. Cada mesa tendrá un relator que se encargará de coordinar las conversaciones.

Explica la profesora Struck que en este año se editará un libro digital arbitrado con las ponencias presentadas en las jornadas. “Tiene valor científico y le sirve al estudiante de respaldo curricular, tres expertos lo leerán y realizarán indicaciones igual que para cualquier revista científica o libro. Estamos en proceso de campaña para ganar estudiantes y lograr que el mayor número se incorpore porque pensamos que hay cosas importantes que hacer desde medicina, odontología, humanidades, ciencias jurídicas, ingeniería, desde todas las facultades”.


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"La mejor garantía de conservación de los monumentos y de las obras de arte viene del afecto y respeto del pueblo, y ese respeto asienta sus bases en la educación y en el fomento de su conocimiento". (Carta de Atenas, 1931)