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10/12/2024 19:27 Antigüedad: 11 días

Revista Cuadernos del Cendes N°117

Dosier ODS N°5

El número de Cuadernos del Cendes 2024 se dedica al ODS 5: "Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas", elaborado en conjunto con el PNUD y ONU Mujeres. Este dosier busca enriquecer el debate académico y fomentar el conocimiento sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, propuestos en 2015 en la Agenda 2030.

 

En total, se presentaron 18 trabajos, de los cuales se seleccionaron 9 para esta publicación, que abordan temas clave como el trabajo de cuidado, la violencia de género, el embarazo adolescente, las migraciones, y la participación política de las mujeres. La primera sección del dosier profundiza en el trabajo de cuidado, que ha cobrado relevancia tras la pandemia y que recae principalmente en las mujeres. Se destaca el ODS 5.4, que aboga por reconocer y valorar este trabajo.

 

Los artículos también analizan la violencia de género, abordando específicamente el feminicidio y la violencia vicaria en Venezuela, así como el preocupante tema del embarazo adolescente. Además, se analiza el impacto de la migración en las mujeres y la falta de protección legal en estos procesos.

 

Por otro lado, el dosier presenta aspectos positivos sobre el protagonismo de las mujeres en la política latinoamericana y su creciente influencia en la toma de decisiones. La segunda sección incluye una entrevista con Miriam Bandes Zablah, Asesora Senior Regional de ONU Mujeres, quien discute el avance de la Agenda 2030 en la región y los desafíos que persisten.

 

Finalmente, se concluye con una reseña del informe "Perfil Regional de Igualdad de Género: América Latina y el Caribe", que ofrece un análisis sobre las dinámicas y avances en la materia. Este dosier proporciona una visión amplia de los desafíos y oportunidades en torno al ODS 5, sirviendo como recurso valioso para el diseño de políticas públicas más efectivas y con enfoque de género.

Vea la revista en este Enlace


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"PATRIMONIO MUNDIAL" (UNESCO, 2000)

"La mejor garantía de conservación de los monumentos y de las obras de arte viene del afecto y respeto del pueblo, y ese respeto asienta sus bases en la educación y en el fomento de su conocimiento". (Carta de Atenas, 1931)